瑞安市美术教师“停课不停研”第5期-瑞安市安阳实验中学美术组教研活动侧记

　　庚子春月，疫情当前，为师者的脚步毫不停歇，我们安阳实验中学美术组的线上教研工作正如火如荼的进行着。在响应国家停课不停学的号召下，瑞安市空中课堂第二阶段一开播，我们的美术组就大显身手了！

一、两位美术老师助力网课

——林茜老师在进行空中课堂的录播

　　林茜老师是我们美术组的一员大将，资质聪颖年轻有为。看她一路走来，用＂以艺为马不负韶华＂形容毫不为过，此次空中课堂的《红色记忆》是她曾经获得过温州地区美术优质课评比一等奖第一名的作品。通过对革命历史题材美术作品的欣赏，在视觉上感知了中国革命历史，以中国画《太行铁壁》为欣赏重点，让学生深度体验与理解作品的美术语言，激发学生的民族自豪感和爱国情怀。林茜老师说欣赏课转到网络课堂是个很大挑战，从革命题材到无硝烟的战争再到抗新冠疫情怎么结合？又怎么互动？在与大伙儿的交流中得到了很多好建议。

——胡蔚婷老师在为空中课堂做准备

　　胡蔚婷老师是我组的中坚力量，思想创新，技术领前，每每开课总让人耳目一新受益匪浅。所以，此次教研员林可造老师慧眼识英才让她开出《奇特的视觉图形—视错觉》，通过引导学生分析并发现著名荷兰艺术家埃舍尔的作品《瀑布》灵感就源于彭罗斯三角，再画出瀑布水渠的结构，让学生更直观地了解画家是如何在彭罗斯三角的基础上创作这幅作品的，再让学生针对彭罗斯三角这个经典的视错觉图形进行创意图形设计，感受视错觉图形的美感，拓展想象的空间，环环相扣，巧妙的设计得到了大家的一致好评。

二、全组老师线上教研

　　课后，我们艺术组进行了网上听评课教研活动，大家纷纷表示，特殊时期的艺术课堂，不但让我们感受到了科技的力量，也感受到了新的挑战，对于艺术学科来说，科技进入课堂，无疑会提升学生兴趣以及老师示范的教学效率等，但是如何让科技真正的服务于教学，让学生真真正正的学到美，仍然需要我们教师的不断研究和思考。

三、网课学习勤抓勤管

       网课播出以后，组里老师勤抓勤管，布置兴趣作业。不少学生在观看美术教学视频后自觉完成了美术作业，充分实现互动。

　　组长林映老师强调，艺术是全人类的共性，但是又非常讲究个性，我们作为中小学美术老师可以自己的不懈努力，持续教研並结合创新科技为现代学生展现个人魅力，让素质教育得到落实，开出艺术之花！