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我校《至善·超越》德育实践课程荣获第七届“浙江省义务教育精品课程”称号

发布日期:2019-01-23访问次数: 字号:[ ]


近日,浙江省教育厅教研室传来喜讯:我校《善·超越德育实践课程荣获第七届“浙江省义务教育精品课程”称号

为贯彻落实《浙江省关于深化义务教育课程改革的指导意见》文件精神,推进义务教育学校课程建设,省教育厅教研室于2018年组织了第七届“浙江省义务教育精品课程”征集活动,经各地征集、两轮专家评审和网上公示等环节,共有76门课程入选第七届“浙江省义务教育精品课程”,我校开发的《至善·超越》德育实践课程入选。

学校秉承“和而不同,臻于至善”的校训,以培养具有“责任意识,悦纳风格,追求至善,超越自我”的完全人格为总体目标,打造“至善德育”品牌,践行至善德育,培育至善学子。学校先后荣获浙江省先进团组织、全国首批航天科技特色学校、温州市首批德育示范学校、温州市示范家长学校、温州市科普教育示范校、浙江省中小学美丽校园、浙江省健康促进(银牌)学校、全国足球特色学校、瑞安市德育工作先进集体、瑞安市少先队改革示范校等荣誉称号。

《至善·超越》德育校本课程是我们实现至善德育目标最重要的载体和途径。该课程设计集聚系统性、学段性、层级化和实效性,分为基础德育课程和拓展德育课程,涵盖了《道德与法治》、《至善超越》、《航天》、《红领巾社团》、《影视德育》等方面内容,丰富拓展德育内涵,为学子提供多元、跨界的德育文化盛宴。它是学校日常德育工作的序列化和主题化,是德育活动的具体化。七年级实施礼仪、善行等教育,八年级实施责任、诚信等教育,九年级实施规划人生、追求卓越教育,在“三礼教育”、“五节活动”、“至善讲坛”以及“道德讲堂”等丰富多彩的德育主题活动中,落实和强化德育管理,切实提升学生品德素养,有序推进“学段德育”实施体系,设置七年级“至和少年”、八年级“至诚少年”、九年级“至臻少年”以及最高荣誉“至善学子”等德育评价体系,以“至善”引领安实中学子的价值导向。





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